主题教育
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我学习·我践行·我分享|陈江:感悟思想伟力 展现担当作为

访问次数 : 发布时间:2023-06-16 12:34 打印

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主题教育开展以来,我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的要求读原著、悟原理,坚持学思用贯通,知信行统一,努力把新思想转化为坚定理想锤炼党性和指导实践的有力武器,真正将内化于心,外化于行当作任务目标努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,坚持问题导向,树“解题”意识,坚持做到带着问题学理论、奔着问题去调研、对着问题作整改,不断在主题教育中感悟思想伟力,在自我革新中展现担当作为。下面,我结合自身工作实际,谈谈学习中的一些体会。

一是带着问题学理论

这次主题教育要牢牢把握“学想、强性、重践、建功”的总要求。其中,学想是基础,知为行之始,学为用之先,必须静下心来读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用新思想凝心铸魂,做到常学常新,理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。要坚持学思用结合,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”,整个学习过程要以思考为核心,以问题为导向,缺什么补什么、什么不懂学什么。只有带着问题学,才能使理论学习更有针对性、更具指导性,既有助于深刻领会新思想的理论内涵和重大意义,又能真正地做到知行合一。

二是奔着问题去调研。

重视调查研究,是我们长期形成的宝贵经验,是破解各种矛盾问题的利器,也是此次主题教育的重要举措。坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。我们要多到基层一线调查研究,以问题导向引领调研“风向”,有的放矢地“吹”向群众所需所盼,始终坚持调研为人民,将念兹在兹的为民情怀根植于心增强为民服务的工作本领和业务能力。调查研究贵在真实,要沉下身子、放下架子,以甘当人民群众学生的心态问需于民、问计于民,务必破除形式主义假调研,回归问题导向真调研,坚持有一是一、有二是二,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,从人民群众身上探寻破解难题的良方妙招,让人民群众看到实实在在的成果。

三是对着问题作整改。

成其身而天下成,治其身而天下治。主题教育效果好不好,成果实不实,检视整改是关键。检视整改要以准为基础,以改为关键,以实为重点,把自己摆进去,把问题找准确,把整改落实处,不搞形式走过场,不隔着靴瘙痒,要敢于直面问题,勇于修正错误。凌空蹈虚,难成千秋之业;求真务实,方能善作善成。我们要始终坚持实事求是,拿出猛药去疴、刮骨疗毒的勇气和决心,进行自我完善、自我革新。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,踏踏实实走好群众路线,以为民谋利、为民尽责的成效取信于民,以整改落实成果检验主题教育成效。

四是主动担当作为。

水利系统一体化改革后,任务目标、上级要求、工作方式、工作作风都发生了深刻的变化。曾经得心应手、手到擒来的工作变得不是那么顺心、不是那么称手了。随着深化改革,任务目标变化了,上级要求提高了,不去主动适应变化,不去主动担当作为,就注定会被时代所抛弃。作为水利职工,即使不是领导干部也应该有责任、有担当,要时刻以高标准严格要求自己,切实履行职责,在平时的工作中要敢于迎难而上,敢啃硬骨头。在实践和调研中,努力把责任担起来,真正把手头的工作当作一番事业来做。

    时代在前进,行业在发展,我们一定要跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要,踔厉奋发、笃行不怠,埋头苦干、勇毅前行,为实现四川水利“3226”工作思路、为完成“一年打基础、两年强推进、三年上台阶、五年大提升”的目标而奉献自己的智慧和力量。