学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结

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学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结

------机关一支部

按照省委、省直工委和厅党组的要求和安排，处党委于3月3日成立学习实践活动领导小组及其办公室，并在3月31日召开动员大会。在我处学习实践活动领导小组及办公室的指导下，我们机关一支部于 2009年3月31日至2009年5月10日开展了第一阶段：学习调研阶段的活动，通过抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，重点学好两本读物为基础，通过领导讲话动员，组织广大党员干部深入学习两本读物，专家辅导、处领导辅导等多种形式深入开展了一系列学习科学发展观实践活动。

一、抓好学习调研、学好两本读物

由于学习阶段正值春耕农田用水紧要关头，灾后渠道恢复重建工作繁重，我们一支部从实际出发，一方面通过组织党员参加处学习实践活动领导小组组织的各项学习活动，一方面根据工作实际，采取集中学、个人自学、集体讨论等多种形式学习中央、省委规定的文件、读本，认真学习中央、省委重要会议精神；不仅提高了学习的质量和效果，同时要解决好工学矛盾；

重点学习了两本读物，学习活动使机关一支部每个党员都清楚地了解到了科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么，科学发展观为我们带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么；并且深刻认识到了学习实践活动的指导思想和意义：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大、省委九届六次全会精神为指导，紧密联系人民渠第二管理处实际，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则，紧紧围绕“两个加快”，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我处科学发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于我处科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进单位和灌区和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全体党员的积极性、主动性和创造性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到各项工作之中，为全面推进四川水利事业又好又快发展作出积极贡献；

二、理论联系实际，解放思想讨论。

通过抓好学习调研、学好两本读物，使机关一支部的党员干部在思想上统一了认识，在科学发展观理论得到了大幅度提升基础上，重点围绕影响和制约我处科学发展的突出问题、如何“建设现代水利、服务灌区人民”、如何才能实现“发展上水平、群众得实惠”开展调研和解放思想的大讨论，讨论会上每个党员都做了发言。

在学习调研基础上，紧密联系工作实际和党员干部思想实际，深入开展“继续解放思想，推进水利可持续发展”讨论活动，促进我支部党员从思想认识把那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，加深对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、改革意识、开放意识、实干意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在事关管理处要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成广泛共识。针对突出问题提出许多合理化的建议和建设性的意见，加强了支部与支部、机关与基层、电站与渠道管理站、领导干部与一般党员之间的交流，做到了让人人融入讨论、人人受到教育、人人解放思想。

通过第一阶段的学习调研和解放思想讨论，我们机关一支部所有党员有以下几点认识：

（1）科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观。

它包括了系统而丰富的内容，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，体现了时代要求，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。科学发展观是针对我国当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。

（2）必须全面准确把握科学发展的内涵和基本要求。

全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求必须要把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。解决问题，首要的就是要理清科学发展的思路。胡锦涛同志在视察治淮工作时所作的“防治水患任何时候都不能松懈，兴修水利任何时候都不能松劲”的重要指示，为全国水利工作者提出了要求，鼓舞了斗志。面对新形势新任务新要求，如何把握机遇、乘势而上，如何破解难题、突破瓶颈，给我们水利工作者提出了一系列的新问题。要在学习实践活动中，深刻认识和把握科学发展观对水利工作提出的新要求，自觉把科学发展观贯彻落实到水利工作的各个方面；要适应新形式，抢抓机遇，乘势而上；推动传统水利向现代水利转变，办人民满意的水利。

（3）树立和落实科学的发展观，必须深化思想认识，转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。

要深刻理解、准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观、推进科学重建科学发展的自觉性和坚定性；切实增强解放思想、改革创新、加快发展的紧迫感和责任感；深刻理解、准确把握厅党组的重大决策部署，切实增强攻坚克难、“保增长保民生保稳定”的信心和勇气；努力在坚持科学发展、推进“两个加快”、构建和谐社会等重大问题上形成共识、明确思路、增添力量。

（4）要紧密联系单位实际、解决突出问题。

要努力解决好事关水利发展的突出问题，努力把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。围绕深入贯彻落实科学发展观进一步解放思想，真正把科学发展观落实到水利可持续发展的实践中。认真查找解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以解决实际问题，推动发展，取信于民。

（5）要着力改善民生，以人为本，是科学发展观的核心。

要认真贯彻落实中央和省委的各项惠民政策，高度重视做好保障和改善民生工作，切实解决涉及群众利益的难点热点问题，“建设现代水利，服务灌区人民”，深入细致做好单位和灌区的和谐稳定工作，随时掌握民意，及时化解矛盾，使人民群众在学习实践活动中真正得到实惠。同时，要使广大党员干部牢固树立“以人为本”的理念，更加自觉地服务民生、改善民生、保障民生。

（6）要加强党性修养。

认真贯彻中纪委十七届三次全会、省纪委九届四次全会精神，进一步加强领导干部党性修养，在严格遵守党的政治纪律，树立和弘扬与时俱进、求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗的优良作风方面取得新的成效；广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，带头践行省委“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”的要求，不断增强驾驭复杂局面、应对突发事件、推进“两个加快”的能力。

（7）不断顺应潮流，创新体制机制。

按照科学发展观的要求，坚持改革创新精神，加大水利体制机制创新力度。建立健全推动水利科学发展、可持续水利和民生水利建设的各项规章制度，在增强创新活力上取得新成效。

（8）推进“两个加快”。

坚持把“保增长保民生保稳定”、促进“两个加快”作为学习实践科学发展观的基本任务，努力把科学发展观的要求转化为推进科学重建科学发展的坚强意志、正确思路、和实际成效；明确单位的努力方向，找准工作的切入点和着力点，抢抓机遇、破解难题、制定措施、扎实工作，努力在加快单位改革和事业发展上取得新突破，在促进单位和灌区和谐稳定上见到新成效。

机关一支部

2009年 5月10日