为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，机关二支部在处科委的领导下，在第一指导检查组的具体指导督导下，结合支部实际，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠” 总体要求和营造服务型支部为主题，精心组织，扎实推进，较好地完成了“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项规定动作，极大地提高了支部党员贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力。现将学习实践活动工作总结如下。
    一、主要做法
    支部严格落实处科委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，认真地开展活动，取得了明显成效。
    （一）召开双重动员大会。支部全体党员同时参加了处科发活动动员大会和支部科发活动动员大会。动员大会制定了科发活动实施方案，统一了思想、明确了目标、细化了责任、落实了任务，为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
    （二）抓好学习，统一思想，提高认识。支部加强组织学习，认真贯彻执行学习制度，确保党员学习时间达到20小时。召开座谈会，开展谈心活动，开展学习心得体会交流活动。理论学习效果突出，支部党员理论水平显著提高。
    （三）结合办公室实际工作，突出实践特色开展调研。支部成员紧紧围绕“营造服务型支部”这个主题，选取了在新形势下如何作好办公室工作的调研课题，支部还专题组织到一处进行调研，形成调研报告“意识 效率 能力 作风----做好办公室工作的四个基本要素”，为办公室今后的工作提供了理论指导和努力方向。
   （四）认真召开支部专题组织生活会。按照“四个一”要求：支部党员真诚开展谈心交心活动，实事求是的总结经验和教训，开展了批评与自我批评，认真查找问题，深刻分析原因，提出了富有建设性的意见和建议，达到了预期目的。
    （五） 认真制定整改落实方案，边制定边整改。支部结合工作实际，就如何提高为领导工作服务、为部门工作服务、为群众服务的质量，如何落实办文严细化、办会精细化、办事明细化；如何实现领导满意、部门满意、基层群众满意，从一个电话、一杯茶、一份文件做起，提高质量和效率，整改效果显著。
    二、实际成效
    学习实践活动开展以来，三个阶段的活动扎实推进，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下五个方面。
    （一）提高思想认识有新进步。在学习实践活动中，支部党员通过系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编学习读本》，学习处科发办一系列文件精神，通过学习交流、调研，对我处的现状、今后的发展有了更为清楚的认识。我们应增强忧患意识、发展意识和创新意识，坚定信心、明确思路，继续发扬和保持艰苦创业的作风，为二处的生存发展做出自身应有的努力。
    （二）工作作风建设有新提高。机关工作作风工作纪律得以严格的贯彻执行，对提高机关办公效率、服务水平起到了有效的保证。会议纪律，形成良好的会风，保证会议质量和效果。
    三、基本经验、基本成效
    （一）充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上，认真分析现状，制定切实可行的工作计划和保证措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。
    （二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是机关二支部学习实践活动自始至终坚持的基本要求。
    （三）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。集中学习文件材料等“规定动作”夯实了基础理论的学习，针对工作的实际问题、利用现代化网络平台则激发了自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，使学习实践活动得到了持续深入。
    （四）领导带头、以身作则，是搞好学习实践活动的关键。各级党员领导干部真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。
    （五）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。科学发展观作为中国特色社会主义理论的发展新成果，我处的整改落实方案在一定程度上是针对我处目前相对落后的低水平维持运行，促进单位发展提出的，对我们的具体工作具有明显的指导意义。结合工作实践，体现部门特色，从亲身体会中感受科学发展观的时代意义，使学习实践活动得到了不断升华。
    （六）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于我处的长远发展。
    总的来讲，二支部全体党员对深入开展学习实践科学发展观活动态度是认真的，参与是积极的，总结了许多新的学习经验，涌现出了许多值得表扬的好人好事。（为困难职工李立赛捐款）。因为办公室领导重视，带头作用明显；组织制度健全，活动有专人负责；学习动员深入彻底，党员参与的积极性得到充分调动，学习心得体会交流有声有色；重视整改事项落实，责任到人，加强督导办理，整改任务完成率较高。
    四、存在不足
    学习实践活动虽然取得了明显成效，但学习实践科学发展观活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在诸多方面的不足和问题：一是学习调研的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是增强服务意识是一个长期工程，个别同志服务意识还不很强需要坚持不懈地长期抓下去。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。
    五、下步要求
    学习实践活动已经接近尾声，但对科学发展观的学习实践才刚刚开始。我支部在以后的工作中，要继续坚持以科学发展观为统领，不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作：
    一是建立完善学习实践科学发展观的长效机制。使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。二是以科学发展观为指导，以巩固宗旨意识、树立服务意识。同时，坚持以服务发展大局为根本出发点。三是营造服务型支部。

    机关二支部全体党员都是办公室成员，办公室作为一个综合部门其工作说真的确实非常辛苦。搞服务必须全力以赴，干工作来不得半点虚假，当参谋和助手的大量工作都是在幕后和台下一点一滴地做。若没有奉献的精神，没有正确的工作态度，没有脚踏实地地埋头苦干的扎实作风，是不可能做好工作的。所以首先正确定位：作好办公室工作为二处的生存和发展服好务。办公室作为直接为领导、为各部门、为群众和基层服务的窗口，支部要求全体党员努力提高整体工作绩效，实现协作无间隙，服务无盲区，岗位无差错。同时还要求大家树立不讲条件、没有抱怨的苦干意识和无限忠诚、甘于奉献的敬业精神，从而带动全科室的同志心往一处想、劲往一处使，实现工作效能提速、提质。树立正确的工作态度，“接受任务不讲条件，完成任务不打折扣”。在工作中树立严格执行的意识，用心做事，自觉地把事做深做细做实。自觉主动的把敬业、爱岗、尽责当成自己的使命，要求大家时时处处都始终坚持的负起自己的责任。承办的工作不能因为自己延误，外来办事的同志不能因为自己受到冷落，单位的形象不能因为自己受到损害。

                                                     二○○九年八月十三日