工作动态
DYNAMIC WORK
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2008-12-08
典型引路 实践团队学习
随着信息社会、知识经济时代的来临，人们逐步认识到组织的生存发展，要靠知识，靠全体员工的创造力，这就必须靠组织团队学习，开发整个团队的整体能力。在某种程度上，个人学习与组织学习是无关的，即使个人始终都在学习，并不表示组织也在学习。但是如果是团队在学习，团队变成整个组织学习的一个小单位，他们可将所得到的共识转化为行动，进而 建立起整个组织一起学习的氛围和机制。 什...
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2008-12-08
精心规划抓创建 认真部署抓落实
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2008-12-08
局创建学习型党组织、学习型机关活动将在9月开展“学会研究式学习方法，提一个问题”活动
按照四川省都江堰管理局创建学习型党组织、学习型机关活动搭建平台和完善载体阶段实施方案的要求，近期将开展 “提一个问题“活动，现将 提一个问题“ 具体工作安排如下： 一、 一、 重点学习研究式的学习方法 研究式学习是组织学习的一种方法。这种方法就是组织针对一个问题或围绕一个任务，通过反复的研究、实验（假设、实践、检验）来提高自身解决问题的能力...
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2008-12-08
开展研究式学习，推动精神文明建设
——局精神文明建设领导小组专题研究 我局精神文明建设工作 为更好地推进我局精神文明建设工作，局精神文明建设领导小组于 8 月 2 日上午召开了局精神文明建设工作学习研究会。会议由局党委副书记戴建康主持，局纪委书记尹邦军、局精神文明建设相关职能部门的负责人、局党办全体人员参加了会议。 会上，大家认真学习了水利部精神文明建设指导委员会近期印发的《全国水利文明单...
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2008-12-08
我局举办学习党的十七大报告专题党课
12 月27日上午，我局学习党的十七大报告专题党课在附5楼会议室举行，局党委书记肖帆同志作了专题党课报告，局全体党员、全体中层以上干部和机关职工参加了报告会。党课报告会由局纪委书记尹邦军同志主持。 27 5 肖书记党课报告的主题是“中国特色社会主义的伟大纲领”。他首先阐述了十七大的重大意义，指出：党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。对我...
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2008-12-08
摸清情况 找准问题
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2008-12-08
如何建立终身学习的习惯
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2008-12-08
创新团队学习的方法 整合团队的智慧
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2008-12-08
团队学习是组织学习的基础
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2008-12-08
学习型组织简明读本
一、 学习型组织的基本理论 （一）学习型组织的概念及特征 学习型组织理论——“五项修炼”理论的创立者，美国的彼得·圣吉博士认为：“学习型组织”，就是大家通过不断共同学习，突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负。 “五项修炼”理论的创立者，美国的彼得·圣吉博士认为：“学习型组织”，就是大家通过不断共同学习，突破...
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2008-12-08
在四川省都江堰管理局中层干部学习班上的总结讲话
刘道国 同志们： 这次，都江堰管理局学习型干部培训会，采用了从面到点，从一般到重点的学习方式，这正是管理局创建学习型党组织、学习型机关创新学习方式、学习内容的体现。这次培训主要是以上党课、主题讨论和参观考察等形式，加强对中层干部的培训教育，提高管理局中层以上干部的综合素质,解决当前在少数干部中存在的组织纪律不强、工作推诿、看重私利取等问题，在中层干部中广泛...
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2008-12-08
局创建学习型党组织、学习型机关活动办公室组织创建活动重点联系支部（部门）研究创建工作
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2008-12-08
都局创学2007（2）号文
文关于创建学习型党组织、学习型机关活动 学习情况自评和学习方法交流的通知 按照《四川省都江堰管理局创建学习型党组织、学习型机关活动搭建平台和完善载体阶段实施方案》的要求，现将近期的具体工作安排如下： 一、对照考核评价体系，反思学习现状 各党支部、各部门要在认真组织学习局创学活动领导小组《关于印发“四川省都江堰管理局创建学习型党组织、学习型机关活动搭建平台和...
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2008-12-08
在四川省都江堰管理局中层干部 学习班上的总结讲话
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2008-12-08
什么是好的心智模式？
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2008-12-08
创建学习型组织 构建和谐都江堰
四川省都江堰管理局 肖 帆 肖 帆 早在20世纪70年代，联合国教科文组织就明确提出了创建“学习型社会”的目标。西方一些发达国家通过探索，在创建学习型社会、学习型企业等方面取得了很好的成绩和效果。在国内，从上个世纪90年代开始，创建学习型组织活动蓬勃兴起 20世纪70年代，联合国教科文组织就明确提出了创建“学习型社会”的目标。西方一些发达国家通过探索，在创建...
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2008-12-08
四川省都江堰管理局“学党章、知荣辱、正作风”知识竞赛圆满结束
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2008-12-08
树立社会主义核心价值理念 着力建设学习型干部队伍
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2008-12-08
局创建学习型党组织、学习型机关活动开展“反思学习现状，交流学习经验”活动
学习是学习型组织的本质，在创建学习型组织的过程中，学习具有举足轻重的作用。 我们以往的学习，一般是单向式、占有式学习。 是谋求知识和技能的 “ 习得 ” 、 “ 积累 ” 的活动，个体的学习活动只表现为对结论性知识与技能的 “ 占有 ” 或 “ 掌握 ” 。 而反思式学习则是组织反思以往是怎样学习的以及学习中的不足，从而进一步寻求更好的学习方法。 我们要 实现...
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2008-09-10
四川省都江堰管理局创建文明单位大看台
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